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“即使面临没有额外开支、工期与预算吃紧等诸多困难，我们仍建成了被动式房屋、我们的新学校受益良多：室内舒适度提高、运行成本大大降低、日CO2排放量大大减少等。”
减少用电
在对建筑进行节能设计时，不仅要考虑到围护结构和机械系统，也要尽可能减少耗电量。尤其在电脑和照明等电气设备相对较多的非住宅建筑内，用电量控制显得尤为重要。
采光
通过精心设计的窗户，巧妙利用日光进行照明是节约用电最有效的方法，遮阳系统能防止遮挡物将阴影投射到天花板上，并能将光线传到到最需要的地方。该系统与明亮、反光的建筑表面可使得光线深入房间内部。此外，在设计非住宅类节能建筑时可减少朝向正东、正西的窗户以解决炫光的问题。
照明系统和电气设备
学校、办公场所等建筑一方面要考虑高效利用日光，另一方面也要规划设计采用节能照明系统。比如：使用节能灯泡或者LED照明技术，可以长时间节能，还能降低热负荷。根据一天的不同时间和使用方式，调节照明设备，是非住宅建筑持续保持低用电量的关键所在。
节能相关的计算机技术及通讯技术的应用也同样不能忽略。例如目前台式电脑的耗电量仍是笔记本电脑的四倍。
节能电力设备、照明装置的使用以及对日光的高效利用，不仅减少了运行成本，也降低了建筑的热负荷。这样一来，夏季即使不安装额外的制冷系统，也可调节室内温度。如果仍需要主动制冷，但由于耗电量的降低，我们可以采用更小型简易的制冷系统。
学校是最早成功运用被动式房屋理念建造的非住宅被动式房屋类型之一，目前已有许多被动式学校已经完工。并在运行使用过程中总结了许多经验。
被动式房屋住宅采用了高性能的外墙，窗户内侧温度能保持与室温接近，甚至在室外温度极低的情况下也是如此。因此，也就不再需要在窗户下方安装暖气设备。那么，窗户附近的空间也可得到充分利用。对于教室而言，这意味着更好地利用日光。学生也可获得更多空间。
学生和教师获得最佳室内环境的同时，建有被动式学校的社区也实现了较低的运营成本：被动式学校提供了绝佳的机会，下一代可参与到其中，从日常环境中了解到更多有关节能、可持续建筑的相关知识。这既阐述了节能这一主题，又提供了亲身体验的机会。
BushburyHill小学伍尔夫汉普顿，英国
学校通风
我们都知道没有新风系统学校会变成怎样。很多空气质量检测表明：在传统学校上课30分钟后，CO2的浓度往往就已超过1500ppm，在这个浓度下，我们根本无法获得满意的室内空气质量。在没有新风系统的情况下，CO2的浓度将继续上升，直至达到4000ppm,如此高的CO2浓度往往会对学生的注意力和表现力产生消极影响。另外，较高的CO2浓度还会影响室内空气质量，因为它与很多室内污染相关。因此为保证室内空气质量，我们必须每隔25分钟就得开窗数分钟进行换气。
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